另一方面,从教育学的角(jiǎo )度来(📋)看(kàn ),沉(chén )重也与学习和教(jiāo )育有关。学生可(kě )能因为(🔨)学业(🙊)(yè )压力(lì )、学(xué )习(🔙)困难或对未来的担忧而感(gǎn )到沉重(🏦)(chóng )。教育学家(jiā )强调,在教育中,我(🍥)们需要关(🌠)注学生(shēng )的心理健康和学习动力,给予他(tā )们必要的支持(chí )和帮(bāng )助。只有让学(🎡)生轻松地学习(xí )和成长,他们才(cái )能在未来应对更多的挑战。
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