首先,上岸的鱼为(🛀)我们提供了研究的一个独(dú )特视角(jiǎ(🚲)o )。鱼(🔸)儿在水中的(de )运动方式与(yǔ )上岸(🕝)后大相径庭(tíng ),这(zhè )使得我(wǒ )们能够更好地了解鱼类在(zài )两种不同(tóng )环境中的(♏)适应性(xìng )和生(shēng )理变化。例如(rú ),研(yán )究人员可以通(tōng )过观(guān )察上岸的鱼儿的(🏥)鳃和鳍的变化来探(✖)究水分和气候对鱼类生(shē(🤧)ng )理结构的影响。
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