“十二猴子”实验(yàn )是在(zài )20世纪(jì )后期(qī )由一(yī )群行为学家和神经(jīng )学家共(gòng )同进(jìn )行的研究。实验旨在探究猴子是否能够学习(xí(🙄) )并适(shì )应一(🧤)种新的社(🌿)交结构,模(➕)拟(nǐ )人类社群之间(🥊)的互(hù )动和合作。为了实现这一(yī )目标,研究人员在(zài )一个类似(sì )于自(zì )然环(📺)境的实验场所中放置12只猴子,并提供(gòng )了一些特殊的社交互动机(jī )会。
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