教育是解决异人问(wèn )题的(de )重要(➡)途径之(zhī )一。通(tōng )过建(jiàn )立包容的教育(yù )体系,我们能够培养(yǎng )学生的尊重(🧓)和关爱异人(rén )的意识,不仅阻止和纠(🚦)正歧视和排(pái )斥(chì )行(háng )为,而且帮(bāng )助他们理解不同背景(🧕)下(xià )的困难和挑战。同时,教(jiāo )育也(yě )能(néng )够为异人(🗃)提供更多(duō )的机会,使他们能够融入(🗻)社会并发展自己的潜力。
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